杨靖宇，心理学硕士，毕业于华南师范大学心理学院应用心理学专业。研究生阶段聚焦于汉字阅读的认知神经机制，主要采用fMRI技术探讨个体在汉字阅读过程中的字形、字音和字义加工的神经基础。曾参与省部级项目“汉英双语者词汇阅读的神经表征研究”，协助完成实验数据采集和论文撰写工作。参与多项论文课题，相关成果发表在NeuroImage、Cerebral Cortex等期刊。能够熟练使用MATLAB、SPSS、GraphPad等工具。现阶段希望依托于本校神经经济学实验室，进一步探索基于人工智能与神经教育的大学生核心素养的建设，并推动科学成果在教育实践中的应用。