一、机构简介

2021年8月 ，经广东省教育厅批准成立——省级哲学社会科学重点实验室——“神经经济学重点实验室”（2021WSYS002）。本实验室立足于经济学、心理学、教育学、神经科学的交叉融合，旨在利用神经科学技术揭示人类教育行为、经济行为的内在工作机制与规律，攻克传统教育难以解释的难题，以此拓展神经教育管理理论的研究边界，催生新的学科知识增长点。实验室的建立对促进知识创新、研究范式创新以及新兴交叉学科“神经经济学”及“神经教育学”的发展具有重要的推动作用。

（诺贝尔化学奖得主Jean-Marie Lehn教授参观实验室）

（脑电实验设备）

二、研究方向

实验室研究方向将围绕前期研究基础上，根据神经经济学及神经教育学的发展趋势，在互动博弈中合作决策的神经机制、个体行为与决策的神经基础、神经金融学、和神经教育学应用研究方面取得了一定成果，应用技术为重点的“基础—应用”的循环系统。

三、应用领域

经过四年多的研究，实验室在神经教育领域积累了丰富的成果，为本平台的建设提供了坚实的理论和技术支撑。运用扎根理论、因子分析、聚类分析和结构方程等实证方法，提取现代社会各行业对大学生所需求核心素养的结构维度，概括命名为社会适应力、专业胜任力和创新发展力（简称“三力”），形成了面向大学生的人才培养新理念，构建了“三力协同”为核心的人才培养评价体系。

在对外社会服务方面，实验室与薇薇安公司建立了积极的合作关系 ，致力于推广广州华商学院神经经济学重点实验室的成果和技术。我们计划为超过2000名边防武警和狱警提供心理健康测试服务；参与浙江省象山县基层公务员胜任力模型项目 。

五、目标展望

紧密围绕学校和机构发展规划，系统谋划未来在产学研用融合发展方面的具体路径，明确服务区域经济社会发展的目标与举措，突出前瞻性、可行性与创新性。

实验室为粤港澳大湾区神经教育赋能引擎，以神经科学洞见重塑经济行为、教育行为的研究范式，驱动区域产业智能化升级、政策精准化制定、教育理论创新，培养兼具“神经科学+心理学+教育学”技能的复合型人才。精准对接“广东1310”战略、“双循环神经接口”。此外，实验室还可为教学质量水平的提高和科学研究的发展提供技术平台，并将成果积极转化与应用，直接服务于我省“十五五” 发展规划社会经济发展。